FORMATION HOLISTIQUE ART-THERAPEUTE
Une formation professionalisante en art-thérapie pour les soignants, thérapeutes, éducateurs
Formation créée le 21/02/2025. Dernière mise à jour le 24/02/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Formation holistique < Une compréhension approfondie des enjeux d’un accompagnement en art-thérapie. < Des outils éprouvés et innovants pour être en mesure de concevoir et animer des suivis thérapeutiques. < Une posture professionnelle éthique.
Objectifs de la formation
- Identifier les publics sensibles
- Accompagner les enfants et les adolescents en respectant leur rythme et besoins spécifiques
- Accompagner les personnes âgées
- Appréhender le public en accompagnement psychiatrique
- Travailler en équipe et construire des parcours de soin
- Connaître ses limites
- Concevoir des projets thérapeutiques
- Identifier et pratiquer les différents médiums artistiques
- Intégrer sa posture professionnelle et identifier les risques posturaux
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels de soin, de l’éducation, du social et des arts
Prérequis
- avoir réallisé la FORMATION HOLISTIQUE MEDIATEUR ARTISTIQUE ET TECHNICIEN EN ARTTHERAPIE dispensée par notre insititut
Contenu de la formation
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Art-thérapie et accompagnement spécifique des publics sensibles enfants, adolescents et personnes âgées
- Fondements neuropsychologiques et épigénétiques des publics sensibles - 4h
- Créativité et expression libérée chez les enfants - 4h
- Construction de l’identité et gestion du changement chez les adolescents - 4h
- Comment les personnes âgées peuvent associer sagesse et renouveau - 4h
- Les outils spécifiques en art-thérapie en fonction des publics : création de sa boite à outils personnels - 4h
- Explorer de façon approfondie des pratiques artistiques à destination des publics sensibles : danse, écriture, peinture, artthérapie contemporaine - 4h
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Art-thérapie et situations de crise : du trauma à la résilience
- Le trauma : mécanismes et impact sur le système neuroémotionnel - 4h
- Libération émotionnelle, réactivation neuronale et transformation vers la résilience - 4h30
- Syndrome de stress post traumatique : le connaitre pour mieux le gérer - 4h30
- Accompagner des traumas par la création et techniques de résilience à travers l’art - 4h30
- Explorer de façon approfondie des pratiques artistiques en situation de crise : danse, écriture, peinture, artthérapie contemporaine - 4h30
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La prise en charge spécifique des structures psychiatriques, l’art-thérapie en institution
- Comprendre le terrain structures psychiatriques et besoins spécifiques - 4h
- Intégration des routines corps-esprit dans la pratique institutionnelle en psychiatrie - 4h30
- Leadership et Transformation des Structures Institutionnelles - 4h30
- Construire un suivi personnel pluridisciplinaire, construire sa boite à outils - 4h30
- Explorer de façon approfondie des pratiques artistiques qui rassemblent : danse, écriture, peinture, artthérapie contemporaine - 4h30
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S’installer dans sa nouvelle fonction
- Poser les fondations de votre identité professionnelle - 3h
- Alignement personnel et vision stratégique - 3h
- Création de votre marque personnelle et communication authentique - 3h
- Établir les bases de votre activité : planification et structuration - 3h
- Stratégies de communication et de marketing digital - 3h
- Intégration des routines corps esprit pour la performance quotidienne - 2h30
- Engagement et vision d’avenir - 2h30
- Elaboration de sa spécificité professionnelle - 2h
- Intégration des acquis et mise en place de son plan d’action personnalisé - 2h
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BONUS (hors heures de programme opérationnel)
- STAGE
- SUIVI Individualisé
Équipe pédagogique
Marie Dizière, thérapeute, formatrice et co-fondatrice d'Art'Epica, spécialisée dans l’accompagnement des professionnels du soin, de l’éducation, de la santé, du social et des arts. Elle intervient en formation et en consultation individuelle en incluant une approche respectueuse des spécificités uniques de chaque enfant et des dynamiques familiales. Site : www.mariediziere.fr
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Auto-positionnement du bénéficiaire sur les objectifs pédagogiques avant la formation afin de personnaliser le contenu pédagogique
- Elaboration d’un cas pratique argumenté en médiation artistique
- Auto-positionnement du bénéficiaire sur les objectifs pédagogiques de la formation en fin de formation pour évaluer sa progression
- Évaluation de l'atteinte des objectifs du bénéficiaire par le formateur en fin de formation
- Certificat de réalisation de la formation remis en fin de parcours
- Stage et Accompagnement personnalisé
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques
- Mise en situation, Jeux de rôles
- Travaux en sous-groupe
- Ateliers pratiques pour favoriser l’expérimentation
- Supports pédagogiques inclus : fiches pratiques, livret du stagiaire
Qualité et satisfaction
Satisfaction stagiaires /nombre de stagiaires
Capacité d'accueil
Entre 6 et 22 apprenants
Délai d'accès
12 jours
Accessibilité
Les situations de handicap seront étudiées au cas par cas.