Fluidifier l’action collective avec l’Holacracy

Incorporez les outils et postures propices à votre développement organisationnel grâce à l'Holacracy

Formation créée le 25/02/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui

Fluidifier l’action collective avec l’Holacracy

Incorporez les outils et postures propices à votre développement organisationnel grâce à l'Holacracy


3 jours pour s'immerger en Holacracy et incorporer les principaux outils de l'autogouvernance : - Pour les managers d’équipes : s’approprier les règles et pratiques d’Holacracy. Faire évoluer sa posture de manager pour développer l’autonomie et la responsabilisation de chacun dans son équipe à l’aide des règles d’Holacracy. - Pour les autres membres de l’équipe ou de l’organisation : monter en compétences sur les postures, outils et pratiques qui sous-tendent l'auto-gouvernance - Pour les facilitateurs : intégrer les règles et pratiques d’Holacracy. Travailler sa posture de facilitateur. S’exercer à la facilitation des réunions de Triage et de Gouvernance.

Objectifs de la formation

  • Adopter une posture de leadership adaptée au self-management (autorité distribuée, redevabilité, initiative).
  • Soutenir le leadership des membres de son équipe, notamment dans leurs rôles de Leader de Cercle, de Facilitateur et de pair.
  • Identifier, formuler et traiter des tensions opérationnelles et structurelles via les réunions de Triage et de Gouvernance.
  • Utiliser Holacracy pour améliorer la clarté organisationnelle, la priorisation et la circulation de l’information.
  • Renforcer l’impact opérationnel individuel et collectif dans un cadre d’autorité distribuée.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Fondateurs
  • Managers
  • Collaborateurs
  • Facilitateurs
  • Coaches internes ou indépendants
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

1. Introduction & cadre du self-management - 1h30
  • 1.1 - Comprendre les limites des modèles hiérarchiques traditionnels face à la complexité. • Identifier les principes clés du self-management et de l’autorité distribuée. • Distinguer rôle, personne et pouvoir décisionnel. • Clarifier les attentes et enjeux spécifiques de l’entreprise participante.
  • 1.2 - Contenu : Évolution des modèles organisationnels. • Principes fondamentaux d’Holacracy. • Différence entre poste et rôle. • Cartographie des attentes des participants.
2. L’efficacité opérationnelle avec la réunion de Triage - 3h30
  • 2.1 - Comprendre le rôle de la réunion de Triage dans la fluidité opérationnelle. • Apprendre à formuler une tension opérationnelle claire et actionnable. • Maîtriser les étapes du processus de Triage et leurs finalités. • Développer une posture orientée action, priorisation et responsabilité.
  • 2.2 - Contenu : Structure complète d’une réunion de Triage. • Clarification des projets et prochaines actions. • Gestion des blocages et demandes d’aide. • Simulation de réunion de Triage.
3. Posture individuelle et leadership distribué - 2h
  • 3.1 - Développer une posture proactive dans un système sans manager traditionnel. • Comprendre la notion de redevabilité et son impact sur la performance collective. • Identifier les comportements qui freinent ou soutiennent le self-management. • Renforcer la capacité à prendre des initiatives alignées avec les rôles.
  • 3.2 - Contenu : Leadership sans autorité hiérarchique. • Responsabilité vs. contrôle. • Études de cas et auto-diagnostic de posture.
4. La puissance de l’holarchie - 2h
  • 4.1 - Comprendre la structure fractale des cercles et sous-cercles. • Identifier les flux d’autorité et d’information dans une holarchie. • Comprendre les rôles spécifiques : Leader de Cercle, Représentant, Facilitateur, Secrétaire. • Visualiser l’impact de l’holarchie sur la clarté organisationnelle.
  • 4.2 - Contenu : Structure des cercles. • Double lien et circulation de l’information. • Cartographie d’une holarchie.
5. Design organisationnel collectif - 3h30
  • 5.1 - Comprendre comment la gouvernance permet d’adapter la structure aux besoins réels. • Savoir transformer une tension structurelle en proposition de gouvernance. • Rédiger rôles, redevabilités et domaines avec précision. • Expérimenter l’intelligence collective dans le design organisationnel.
  • 5.2 - Contenu : Processus de réunion de Gouvernance. • Création et modification de rôles. • Atelier de rédaction de rôles. • Simulation de Gouvernance.
6. Traiter les tensions : du ressenti à l'action - 1h30
  • 6.1 - Différencier tensions opérationnelles et tensions de gouvernance. • Apprendre à écouter une tension comme source d’amélioration. • Développer des réflexes d’analyse systémique. • Renforcer la capacité à transformer un problème en évolution organisationnelle.
  • 6.2 - Contenu : Typologie des tensions. • Exercices de reformulation. • Cas pratiques basés sur des tensions apportées par les participants
7. Holacracy, je « manage » ! - 3h30
  • 7.1 - Comprendre comment piloter l’activité sans manager traditionnel. • Utiliser les rôles pour clarifier les attentes et éviter les zones grises. • Développer des pratiques de synchronisation efficaces. • Apprendre à influencer sans autorité hiérarchique.
  • 7.2 - Contenu : Pilotage par les rôles. • Priorisation et arbitrage dans un cadre distribué. • Gestion des interdépendances. • Jeux de rôle.
8. Facilitation et qualité des réunions - 2h
  • 8.1 - Comprendre le rôle du Facilitateur dans la sécurité du cadre. • Adopter des pratiques favorisant des réunions efficaces et inclusives. • Gérer les comportements perturbateurs sans recourir à l’autorité hiérarchique. • Développer la discipline collective nécessaire au self-management.
  • 8.2 - Contenu : Posture du Facilitateur. • Cadre et règles de sécurité. • Pratiques de régulation.
9. Plan d’intégration et ancrage dans le réel - 1h30
  • 9.1 - Identifier les déclinaisons possibles dans l’organisation. • Anticiper les obstacles à la mise en œuvre. • Définir des indicateurs de succès. • Élaborer un plan d’action individuel et collectif.
  • 9.2 - Contenu : Plan d’expérimentation. • Engagements individuels. • Partage des apprentissages clés.

Équipe pédagogique

Isabelle RAPPART

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Auto-positionnement du bénéficiaire sur les objectifs pédagogiques avant la formation afin de personnaliser le contenu pédagogique
  • Auto-positionnement du bénéficiaire sur les objectifs pédagogiques de la formation en fin de formation pour évaluer sa progression
  • Évaluation de l'atteinte des objectifs du bénéficiaire par le formateur en fin de formation
  • Certificat de réalisation de la formation remis en fin de parcours

Ressources techniques et pédagogiques

  • fiches de facilitation imprimées
  • cahiers d’exercices pour la plupart des séquences
  • jeux de rôles
  • exercices en conditions réelles

Qualité et satisfaction

Satisfaction stagiaires / nombre de stagiaires

Capacité d'accueil

Entre 4 et 6 apprenants

Délai d'accès

12 jours

Accessibilité

Les situations de handicap seront étudiées au cas par cas.