Formateur occasionnel : concevoir et animer une formation
Formation créée le 04/03/2024.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10
(9 avis)
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiFormateur occasionnel : concevoir et animer une formation
Dans cette formation, vous bénéficierez de toutes les clés pour devenir formateur occasionnel au sein de votre entreprise. Lors de cette formation, vous mettrez en oeuvre notre méthode pour concevoir et animer une formation qui engage vos apprenants.
Objectifs de la formation
- Concevoir des formation présentielles ou des classes virtuelles.
- Animer des formations en présentiel ou en classes virtuelles.
- Utiliser des techniques d'apprentissage permettant d'engager les apprenants efficacement.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toute personne souhaitant devenir formateur occasionnel
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
Structurer une action de formation
Analyser une demande de formation
Définir les objectifs pédagogiques
Scénariser un parcours pédagogique
Évaluer les acquis
Tenir compte des stratégies d'apprentissage
Respecter les rythmes chronobiologiques
Concevoir un diaporama
Gérer le trac
Conduire un feedback
Démarrer une session de formation
Gérer les comportements difficiles
Équipe pédagogique
Quentin DECLERCQ : Mes 15 années d’expérience commerciale et entrepreneuriale m’ont permis de développer de solides compétences en prospection commerciale.
En effet, au fil des années, j’ai appris à maîtriser les bonnes pratiques de prospection téléphonique pour identifier les bons contacts, questionner les prospects à propos de leurs enjeux, et générer des rendez-vous qualifiés.
Depuis, je partage les bonnes pratiques auprès de mes clients afin de les aider à atteindre l’excellence commerciale.
J’interviens auprès de tous publics (entreprises ou indépendants) souhaitant adopter un mind-set de "business developer" et maîtriser les techniques de prospection commerciale.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Auto-évaluation des stagiaires sur les objectifs pédagogiques en amont de la formation
- Auto-évaluation des stagiaires sur les objectifs pédagogiques en fin de formation
- Evaluation des atteintes des objectifs des stagiaires par le formateur
- Certificat de réalisation de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Travaux en sous groupes Ateliers
- quizz
- Etude de cas
- Mises en situation et jeux de rôles
- Jeux de créativité collective sur Post-It
Qualité et satisfaction
Satisfaction des stagiaires / nombre de stagiaires
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10
(9 avis)
Capacité d'accueil
Entre 1 et 15 apprenants
Délai d'accès
12 jours
Accessibilité
Les situations de handicap seront étudiées au cas par cas.