Vie Intime Affective et Sexuelle en institution

Initier un projet autour de la VIAS en institution

Formation créée le 06/03/2026. Dernière mise à jour le 20/03/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

10 heures

Accessibilité

Oui
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Vie Intime Affective et Sexuelle en institution

Initier un projet autour de la VIAS en institution


Vie Intime Affective et Sexuelle à destination des professionnels volontaires et des bénéficiaires Modalités : 4 rencontres de 2h (Maximum 10 personnes dont 3 patients maximum) et un bilan de restitution

Objectifs de la formation

  • Initier, au sein de l’établissement, une prise en compte de la thématique VIAS, auprès des professionnels (soignants et éducatifs) et des patients en situation de handicap.
  • Projeter les futures actions à mettre en place pour que les établissements prennent en compte la santé sexuelle de leurs bénéficiaires.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels ET bénéficiaires (patients)
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Jour 1 : Première rencontre, explication des objectifs de formation, recueil des données - 2h
  • Qu’est ce qu’on entend par VIAS ?
  • Que dit la loi, définitions
  • Recueil des besoins, difficultés liées au handicap et à l’environnement (institution, professionnels, familles, résidents)
Jour 2 : Mise au travail du groupe sur les éléments recueillis - 2h
  • Travail autour des situations rencontrées dans les différentes structures (FAM, SAMSAH, SAVS, accompagnement à domicile, logement de transition, appartement tremplin,…) à partir des témoignages des professionnels volontaires mais aussi des bénéficiaires.
  • Tri des problématiques pour faire émerger les priorités, les axes de traitement institutionnels, les leviers, les freins
Jour 3 : Poursuite du travail de réflexion et début de trame pour le projet institutionnel - 2h
  • Travail autour des situations rencontrées dans les différentes structures (FAM, SAMSAH, SAVS, accompagnement à domicile, logement de transition, appartement tremplin,…) à partir des témoignages des professionnels volontaires mais aussi des bénéficiaires.
  • Tri des problématiques pour faire émerger les priorités, les axes de traitement institutionnels, les leviers, les freins
Jour 4 : Rédaction du projet VIAS pour l’établissement (dans les grandes lignes) : - 2h Il contiendra les éléments suivants :
  • Mise en avant des objectifs institutionnels en VIAS (législation en vigueur et politique associative et institutionnelle)
  • Posture des professionnels, les droits et devoirs des professionnels et des patients, le travail avec les familles (les acteurs)
  • Travail sur la forme des actions possible (Création de médiations, intervention de partenaires, supervision, écrits institutionnels
  • Mise en avant des différentes problématiques à travailler, travail sur le fond, le sens.
  • Coûts à anticiper (temps de travail, achat de matériel, formations, mise en place d’activités ou de travail partenarial) moyens financiers
  • Hiérarchiser les actions à mener (court, moyen et long terme) dans une temporalité
Jour 5 : Restitution, bilan avec le comité de pilotage - 2h

Équipe pédagogique

Adriana CHARTIER

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Auto-positionnement du bénéficiaire sur les objectifs pédagogiques avant la formation afin de personnaliser le contenu pédagogique
  • Auto-positionnement du bénéficiaire sur les objectifs pédagogiques de la formation en fin de formation pour évaluer sa progression
  • Évaluation de l'atteinte des objectifs du bénéficiaire par le formateur en fin de formation
  • Certificat de réalisation de la formation remis en fin de parcours

Ressources techniques et pédagogiques

  • Travaux individuels et par groupe, études de situations, jeux de créativité collective, données législatives

Qualité et satisfaction

Satisfaction stagiaires / nombre de stagiaires

Capacité d'accueil

Entre 6 et 10 apprenants

Accessibilité

Les situations de handicap seront étudiées au cas par cas.